A pandemia trouxe desafios inéditos para a educação, evidenciando ainda mais a necessidade de inclusão em diversos contextos. A compreensão da deficiência tem evoluído ao longo do tempo, destacando que as barreiras sociais e ambientais são fatores determinantes na limitação da participação plena das pessoas na sociedade. No entanto, a inclusão vai além das deficiências visíveis, abrangendo também alunos com altas habilidades, transtornos e todos aqueles que, diante desse novo cenário, enfrentam dificuldades e necessitam de suporte. Esse momento de adaptação tem proporcionado aprendizados importantes, impulsionando a busca por novas tecnologias e metodologias que tornem o ensino mais acessível e significativo para todos.
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