Formador  de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Mestre em Tecnologias Educacionais Emergentes pela Universidade Must na Florida/USA;  Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática pelo Instituto Federal de São Paulo; Especialista em Tutoria em Educação a Distância e Docência no Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes/SP (UCAM), Especialista em Gestão da Educação Pública pela Universidade Federal de São Paulo- (UNIFESP), Especialista em Formação de Professores Ênfase no Ensino Superior pelo Instituto Federal de São Paulo (IFSP), entre outras. Graduado em Letras-Libras, Pedagogia, Ciências Naturais e Matemática.

Mestre em Educação pela UniNove. Pós graduada em Psicomotricidade relacional, Educação Especial e em Atendimento Educacional Especializado. É graduada em Educação Física e em Pedagogia. Tem experiência profissional como professora, coordenadora pedagógica, diretora de escola e professora assessora de educação inclusiva.

Graduada em pedagogia e pós-graduada em psicopedagogia institucional e clinica, pela UNIFACOL-PE. Atua na educação como docente e atuou em instituições públicas e privadas na coordenação pedagógica e na formação de professores. Foi coordenadora de projetos na educação especial, educação infantil, ensino fundamental e EJA, desenvolvendo planos e programas educacionais, em parceria com o setor público e privado.

Mestre em Filosofia pela Universidade de São Paulo com pós-graduação em Design e Humanidades (USP), graduado em Administração de Empresas (Universidade Católica-PE), Bacharel em Filosofia (USP) e em Licenciado em Matemática (Mackenzie). Com experiência de mais de dez anos em Educação.

Formadora  de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Mestra em Educação em Políticas Públicas: Formação de Gestores Educacionais pela Universidade Cidade de São Paulo/UNICID.  Pós-graduada na área de Gestão Escolar na Universidade Federal do ABC/SP e em Educação Motora pela FEFISA/SP. Graduada em Pedagogia e Ciências Biológicas, pela Fundação Santo André/SP. Com mais de 30 anos de experiência em educação, atuou como professora de educação infantil, ensino fundamental e EJA, como diretora de escola, coordenadora de serviço educacional e supervisora na rede pública, professora do ensino superior e formadora de educadores.

Formador  de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Doutor em Educação pela PUCSP; Mestre em Controladoria e Contabilidade pela Universidade Fundação Escola do Comércio Álvares Penteado Unifecap/SP; Pós-graduado Adm. Contábil Financeira pela Fundação Getúlio Vargas (FGVSP); Graduado em Matemática pela Faculdade de Ciências e Letras/SA (FFCLSA).  Docente desde 1998 em cursos de graduação e pós em disciplinas relacionadas a planos de negócio. Cursos de Empreendedorismo Sebrae-SP.  Orientador TCCs. Foi gestor Programas TCC (ESPM) e Estágio Supervisionado (ESEG). Avaliador Enangrad e SemeAd.  Prévio à docência, carreira profissional junto à empresas dos ramos automobilístico, frigorífico e consultoria empresarial.

Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da USP (FEUSP). Mestre em Letras pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Licenciado em Letras (UMC) e em Pedagogia (UNINOVE). Especialista em Estudos da Linguagem (UMC) e em Ética, Valores e Cidadania na Escola (USP). Atualmente, é Coordenador Pedagógico na Rede Municipal de Ensino de São Paulo. Foi Diretor do Núcleo Técnico de Currículo (NTC) da Coordenadoria Pedagógica (COPED) na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Trabalhou com formação de professores de Língua Portuguesa, currículo e produção de materiais didáticos na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SME-SP). Tem experiência com ensino de línguas materna e estrangeiras (inglês e italiano), formação de professores e tutoria em EaD. Seus principais interesses são: análise do discurso, ensino e aprendizagem de línguas (materna e estrangeiras), literatura, gestão escolar, alfabetização, currículo de Língua Portuguesa, produção e recepção de materiais didáticos, discurso jornalístico e ethos discursivo.

Formadora de Professores e Lideranças Escolares da Elos Educacional.

Especialista em Educação à Distância com ênfase na docência pela PUC/RS  e em  Planejamento, Implementação e Gestão da EAD pela Universidade Federal Fluminense /RJ. Graduada em Psicologia pela UNIABC/SP e em Pedagogia pela UNIBF/PR. Atualmente é colaboradora da BYJU´S Future School,  como Analista de Treinamento. Na rede SESI/SP, foi professora de  informática e robótica educacional por 11 anos.  Na empresa PROKIDS Promoções e Eventos/SP, trabalhou por 5 anos como professora e coordenadora de projetos de implantação de informática educacional em escolas do ABC Paulista.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais na Elos Educacional.

Pós-graduação em Gestão Escolar pela USP e em Metodologia do Ensino Superior pela UNIP, graduada em Licenciatura em Matemática e Pedagogia pela UniABC. Mais de 25 anos de experiência na Educação no Ensino Fundamental e no Ensino Médio atuando como professora, coordenadora pedagógica, diretora de escola, formadora e supervisora de ensino nas Redes Estadual de São Paulo e Municipal de São Caetano do Sul.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais na Elos Educacional.

Pós-graduada em Educação Motora pela FEFISA,  com graduação em Educação Física pela mesma instituição. Há 30 anos atuando na educação pública exercendo diversas funções, entre elas: professora de educação infantil e ensino fundamental, professora de educação física, professora assessora de educação inclusiva, coordenadora pedagógica, coordenadora de serviço educacional, gerente do ensino fundamental e formadora de educadores, gestores e equipes de apoio.

Formadora  de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Mestra em Matemática pela USP. Graduada e especialista em Ciências e habilitação em Matemática pela Fund. Ens. Octávio Bastos. Atuou como Técnica de Acompanhamento Pedagógico na Secretaria de Educação de São Paulo liderando política pública de acompanhamento pedagógico formativo. Integrante do Time de Autores da Nova Escola. Atualmente coordena um curso de Pós-Graduação em Educação e o Ensino na Graduação, professora na Educação Básica, Ensino Superior e formadora de professores.

Formadora  de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Mestra em Educação e Currículo pela PUC/SP. Pós-graduada em Administração Escolar pela Universidade Bandeirantes. Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho. Ganhadora do Prêmio Educador Nota 10 (2009) com projeto voltado para produção e revisão de texto. Atuou como assessora de formação pedagógica na Secretaria de Educação de São Caetano do Sul/SP. Foi professora do ensino fundamental I  e de matemática e ciências no ensino fundamental II e EJA em rede pública e privada.

Formadora  de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Pós-graduada em Psicopedagogia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, com formações em Acompanhamento Terapêutico, Neuropsicologia e RH. Graduada em psicologia pela PUC-SP. Atua na interface entre saúde e educação, tendo desenvolvido iniciação científica na área de Alfabetização e Análise do Comportamento e Pesquisa em Intervenção precoce em desenvolvimento cognitivo pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), que originou o Projeto Pela Primeira Infância. Atende crianças, adolescentes e famílias e é Orientadora Educacional.

Graduada em Matemática pela Universidade Iguaçu (UNIG) e pós-graduada em Gestão Educacional pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Atua na educação como Coordenadora Regional de Avaliação e já atuou no planejamento estratégico da rede estadual do Rio de Janeiro, Gestão Integrada da Escola (GIDE). Foi diretora de gestão e desenvolvimento da escola e participou de formações com o Instituto Ayrton Senna sobre educação integral. Foi regente de turmas de Ensino Fundamental I e II por vinte e cinco anos.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Pós-graduada em Psicopedagogia, com aperfeiçoamento em Educação Pública pela USP e em Diversidade Étnico Racial pela UFABC, e Pedagogia pela FSA. Tem 33 anos de experiência como professora e coordenadora pedagógica em escolas de Educação Infantil e Fundamental. Na Secretaria de Educação de São Bernardo do Campo atuou como: encarregada da diversidade cultural; chefe da Seção da Educação Integral; Chefe de divisão de Incremento ao Ensino e na assessoria no Departamento de Ações Educacionais.

Formadora  de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Pós-graduada em psicopedagogia pela Universidade Metodista de São Paulo e graduada em Pedagogia no Centro Universitário Fundação Santo André. Atuando na educação há 24 anos já percorreu por diferentes funções: professora de educação infantil e ensino fundamental, formadora de educadores, coordenadora de programas e gerente de projetos.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Mestranda em Estudos Literários (UNIFESP). Pós-graduada em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores (USP) e Gestão Escolar. Graduada em Letras – Português / Inglês. Atua desde 2005 na área da educação, desempenhando as funções de professora de Língua Portuguesa e Coordenadora Pedagógica. Também atua na formação de docentes e de gestores escolares na SEDUC/SP e na empresa Elos Educacional.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Mestra em Educação Matemática pela PUC-SP. Graduada em Licenciatura em Matemática pela FAFIL (Fundação Santo André). Tem 20 anos de experiência na educação básica. Atuou como docente no Ensino Superior em diversos cursos, inclusive no curso de Pedagogia e hoje atua como professora, assessora e mentora pedagógica na área de matemática.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Pós-graduada em Educação Inclusiva pela Universidade São Luiz e Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Fundação de Santo André. Professora de Educação Básica (Ensino Fundamental I) e consultora educacional. Atuou como professora da Educação Infantil e Ensino Fundamental e como coordenadora pedagógica nos segmentos de Educação Infantil, Fundamental I e II. Possui publicações na área de formação e gestão. Autodidata sobre criatividade. Atua como formadora na Elos Educacional desde 2014.

Formador de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Pós-graduado em Psicopedagogia e em Alfabetização e Letramento pela Universidade Anhanguera.Graduado em Publicidade e Propaganda pela Universidade Metodista de São Paulo e em Pedagogia pelo Centro Universitário Anhanguera de Santo André/SP. Tem 15 anos de experiência na área da educação, já atuou como Coordenador do Centro Educacional de Santo André. Atua como Professor de Educação Infantil da Prefeitura de São Paulo.

Formada em Pedagogia, pós graduada em Gestão Educacional e neuropsicopedagogia, mestranda em Educação. Atuo como pedagoga na Secretaria do Estado do Paraná, já atuei como diretora educacional na rede municipal, coordenadora de projetos em instituições privadas.

Formador de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Pós-graduado em Sócio-Psicologia – Formação Social da Consciência Humana pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo. Possui especialização em Psicologia Social, licenciatura e bacharelado em Psicologia e Pedagogia. Atua como psicoterapeuta tendo desenvolvido diversas ações focadas na saúde mental de professores e de educadores sociais. Trabalha como psicólogo em organização educativa e cultural da cidade de Diadema – SP, sendo responsável pelo Projeto Socioemocional que atende alunos e comunidade local.

Formadora de professores/as e líderes educacionais da Elos Educacional.

Mestra em Educação – Formação de formadores, com ênfase em leitura e Multiletramentos, pela PUC/SP, e graduada em Letras e Linguística pela UNICAMP. Autora de materiais didáticos e conselheira editorial, foi corretora de redação da Unicamp e Enem. Atuou como professora de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental e Ensino Médio, nas redes pública e privada, e como assessora de Língua Portuguesa. Atua como formadora de professores e gestores.

Formadora  de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Especializada em Administração Geral, Vitimização de Crianças e Adolescentes pela Universidade São Paulo (USP). Graduada em Psicologia pela Universidade Metodista (UMESP) e pedagogia pela Universidade Bandeirantes (UNIBAN). Com mais de 27 anos de experiência com formação continuada de profissionais da Educação. Gerenciou a Divisão de Incremento ao Ensino (Bibliotecas Interativas, Laboratórios de Informática e Educação Integral) no Município de São Bernardo do Campo/SP.

Formadora  de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Mestranda em Educação pela FUNIBER , pós-graduada em Metodologia do Ensino de História e Geografia pelo Centro Universitário Barão Mauá , e em Metodologia do Ensino das Ciências Humanas pelo IICS; Graduada em História pela UniFMU . Há 16 anos na Educação, é coordenadora pedagógica da educação básica. Tem experiência como professora do ensino fundamental anos finais e ensino médio, gestão de projetos educacionais, consultoria pedagógica e formação docente.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais na Elos Educacional.

Mestra em distúrbios do desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Especialista em distúrbios de aprendizagem pelo Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem (CRDA) e Faculdade de Medicina do ABC. Especialista em psicopedagogia clínica e educacional pela Universidade Nove de Julho.  Graduada em pedagogia pelo Instituto Unificado Paulista. Foi sócia-diretora de escola, consultora pedagógica, coordenadora de tecnologia educacional e docente de pós-graduação. Integrou equipe de criação de startup em educação.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais na Elos Educacional.

Mestranda em Educação pela Fundação Universitária Iberoamericana, pós-graduada em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa pela Faculdade São Luís, em Educação Especial e em Ética, Valores e Cidadania na Escola pela USP (foco em Coaching Educacional). Há 32 anos na Educação, atua como formadora na Elos Educacional, consultora e palestrante. Tem experiência na elaboração de material didático e possui publicações sobre formação e gestão. Coordena o Grupo de Estudos sobre Aromaterapia com foco na saúde e bem-estar.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas.  Graduada em Letras pela Universidade Metodista de São Paulo e em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia e Ciências e Letras de São Bernardo do Campo.Possui vasta experiência na formação de professores. Atuou por mais de 30 anos no Magistério Público, o que lhe garantiu a experiência necessária e o desenvolvimento de práticas inovadoras de excelência na Educação de crianças e adolescentes.

Formadora de professores e líderes educacionais da Elos Educacional.

Doutoranda e Mestra em Educação pela  UNINOVE, Pós-graduada em Atendimento Educacional Especializado e em Alfabetização e Letramento pela Faculdade de Ciências Humanas/Mairiporã. Graduada em Letras pelo Centro Superior de Ensino e Pesquisa de Machado. Professora há 25 anos, dos quais 20 atuando na formação de professores, experiência em todas as etapas da educação básica, Ensino Técnico e Superior. Atuou em  diferentes funções na gestão educacional, inclusive Secretária Municipal de Educação. Atualmente coordena o Centro de Formação de Professores da Rede Municipal de Ensino de Jandira/SP.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais.

Pós-graduada em Metodologia de Ensino Superior pela FSA – Centro Universitário Fundação Santo André e Pós-graduanda em Educação 4.0 Instituição Descomplica. Graduada em Letras pela FSA – Centro Universitário Fundação Santo André. Professora especialista em Língua Portuguesa – revisora e redatora de textos, integrante do CEFAM, analista comportamental,  mentora de pessoas que querem obter êxito nos estudos e formadora de professores, coordenadores e gestores, soma 35 anos destinados à educação. Coautora de três obras de Língua Portuguesa destinadas a concursos públicos.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Pós-graduada em Formação Integral, pelo Instituto Singularidades, em Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, pela Universidade de Campinas, em Gestão para o sucesso escolar pela Universidade Anhembi Morumbi, em Gestão Educacional pela Universidade Estadual de São Paulo, em Didática do Ensino Superior pela Universidade Ibirapuera e MBA em Gestão Empreendedora com foco na Educação pela Universidade Federal Fluminense  e Pedagogia pela Universidade Mackenzie . Foi Diretora de Escola efetiva da Rede Pública Estadual de São Paulo. Trabalhou com formação de professores/as no Curso do Magistério e no CEFAM/SP.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

MBA em Gestão Escolar pela Universidade Anhembi Morumbi, Pós-graduada no curso A Moderna Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS; em Neuroeducação pelo Centro Universitário Ítalo Brasileiro e em Planejamento e Administração Escolar, pela Universidade São Judas . Possui formação em Coach, Master Practitioner e Trainer em Programação Neurolinguística, pela pela Inside You, com certificação internacional pela ICI – International Association of PNL Institutes. Ocupou diversos cargos na Secretaria de Educação do Município de São Paulo.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Psicopedagoga formada pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP, Pedagoga formada pelo Instituto de Ensino Superior de Mococa, Mococa/SP. Atuou como professora de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Superior.

Nos últimos 15 anos, trabalhou como formadora em projetos de formação de docentes e gestores escolares frente às redes de ensino público e privado no território nacional de forma presencial e via EAD. Também atua como psicopedagoga na rede pública de Santo André/SP, atendendo crianças com dificuldades de aprendizagem.

Formador de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.
Mestre em Educação pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul e Pedagogo pela Universidade do Grande ABC. Tem 16 anos de experiência na área educacional em Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos. Foi docente no Ensino Superior no curso de Pedagogia, atuou como coordenador pedagógico do Ensino Fundamental e atualmente é formador de gestores e professores da rede municipal. Faz parte da Rede Elos desde 2018.

Mestranda em Educação.

Pós graduada em Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia, Arte Educação, Gestão de Projetos e graduada em Pedagogia . Atuou como professora de Educação Infantil, Ensino Fundamental, diretora, coordenadora pedagógica, com a formação de professores e na gestão de projetos sociais e educacionais da rede pública, privada e do terceiro setor.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Mestranda em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Especialista em Gestão Escolar pela Universidade Cidade de São Paulo .Possui Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Guarulhos, Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista – Júlio de Mesquita Filho.  Atualmente é Diretora de Escola na Rede Municipal de Ensino de São Paulo onde atuou como docente, coordenadora pedagógica e assistente técnica educacional nas Diretorias Regionais de Educação de Itaquera e Penha e no Núcleo de Avaliação Educacional.

Mestranda em Educação pela Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico (UNINI – PR). Pós-graduada em Psicopedagogia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Pedagoga pela Universidade Católica do Salvador (UCSAL). Atuou como diretora, coordenadora pedagógica e orientadora educacional na educação básica. Atua como Coordenadora de projetos em educação e formadora de gestores e professores das redes pública e privada.

Pós-graduada em Psicopedagoga Institucional e graduada em Pedagogia pela Universidade de Mogi das Cruzes. Atuou como assessora técnica pedagógica na Secretaria Municipal de Mogi das Cruzes, foi coordenadora pedagógica e professora de Ensino Fundamental de redes públicas de ensino, fazendo também, assessorias e formações.

Formada em Pedagogia e licenciada em Matemática. Mestre em Educação Matemática e Especialista em Educação para Ciência. Formadora em várias redes de escolas em todo o país junto ao terceiro setor desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Especialista em Geometria dos Planos de Aulas da Nova Escola em parceria com a Google e a Fundação Lemann. Autora de livros didáticos aprovados pelo PNLD. Revisora crítica de materiais didáticos. Atuo como professora do Ensino Fundamental II e Médio há 27 anos.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Mestra em Educação: Psicologia da educação pela PUC-SP. Graduada em Pedagogia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, com 14 anos de experiência na área da educação. Professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental; e desde 2017 como formadora de professoras(es) em parcerias com organizações não governamentais e setor privado.

Formadora de professores e lideranças educacionais da Elos Educacional.

MBA em Gestão Escolar pela USP. Especialista em Competências Socioemocionais pela Universidade Cruzeiro do Sul  e em Psicopedagogia  pela Universidade São Marcos. Graduada em Psicologia pela Universidade Metodista de São Paulo. Formação em Magistério. Atuou na rede pública como professora do Ensino Fundamental  e Diretora de creche; Orientadora educacional da Educaçao Infantil  na Rede particular de ensino e, psicoterapeuta. Atualmente consultora socioemocional no Programa Pleno e  consultora de projetos e atividades especiais para universitários.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Mestra em Educação pela PUC-SP e graduada em Pedagogia pela Universidade Metodista de São Paulo.  Foi professora na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e Coordenadora Pedagógica em redes públicas. Trabalhou como docente em pós-graduação na área de alfabetização, especialmente na disciplina de literatura infantil.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Pós-graduada em Docência do Ensino Superior pela Universidade SENAC. Graduada em Pedagogia pela Universidade Metodista de São Paulo e especialista em Língua Portuguesa, pela Universidade Claretiano. Professora de Língua Portuguesa e Pedagoga. 25 anos lecionando para crianças e adolescentes do Fundamental I e II.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Especialização em Psicopedagogia e Educação Especial pela Faculdade São Luís.  Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São Bernardo do Campo.

Experiência como professora de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos. Atuei como Diretora de Unidade Escolar, Coordenadora de Serviço Educacional em escolas públicas, e Diretora administrativa de instituição não governamental. Professora de Pós-graduação nos cursos de Psicopedagogia e Especialização em Educação Infantil.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Especialista em Linguagens e Alfabetização Centro de estudos da Escola da Vila; Pedagoga, formada pela PUC/SP. Atuação como professora polivalente de Educação Infantil e Fundamental I, em escolas da rede privada e pública de São Paulo, com mais de 16 anos de experiência. Faz parte da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa, sendo pesquisadora na área de Tecnologia Educacional e formação docente. Atuação com formação de professores na rede pública de Porto Alegre. É produtora de material didático na área de Língua Portuguesa.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Mestra em Educação: História, Política, Sociedade pela PUC – SP. Especialista em Magistério do Ensino Superior pela PUC -SP ; Pós-graduanda em Educação Infantil pela Universidade Anhembi Morumbi; Licenciada em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho. Bacharela e Licenciada  em Ciências Sociais pela Fundação de Santo André.Professora na Educação Infantil e Ensino Fundamental I há 19 anos e Docente no Ensino Superior há 8 anos. Conteúdista em cursos da área de Educação. Pesquisadora e formadora em Educação das Relações Étnico-Raciais.  Autora de capítulos de livros e artigos sobre Educação das Relações Étnico-Raciais.

Formadora de professores e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Doutoranda em Humanidades e Estudos Sociais da América Latina, pela Universidade de Alicante – Espanha – linha de pesquisa Formação de Professores. Mestra em Educação na área de concentração – Formação de Professores e Gestores pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS). Pós-graduada em Educação Infantil e Direito Educacional pela Faculdade de Educação São Luís e licenciatura plena em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São Bernardo do Campo (FASB). Com experiência de quase 30 anos na educação, ocupou cargos em escolas públicas e particulares, atuando como professora (educação infantil, fundamental e EJA), coordenadora escolar, diretora escolar, assessora pedagógica, professora substituta em universidade, examinadora de banca de conclusão de curso de pedagogia.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Doutora e Mestre em Educação. Graduada em Pedagogia.  Atua como coordenadora pedagógica na rede privada no Ensino Fundamental, anos finais, presta Assessoria Pedagógica para escolas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Programas de Formação Continuada de Professores. Organizadora e autora de livros na área da Educação; Infância, Cultura e Singularidades; Mulheres Leitoras, entre outros.

Formadora de professores/as, lideranças educacionais e coordenadora do  Núcleo de Estudos sobre Equidade Racial da Elos Educacional.

Pedagoga e licenciada em administração escolar pela Universidade Bandeirantes/SP,  licenciada em enfermagem pela Universidade Federal de São Carlos. Atuou como docente, coordenadora pedagógica, assistente de direção e direção pedagógica na educação básica e profissional. Foi coordenadora de projetos educacionais na Secretaria de Gestão Pública do Estado de São Paulo. Autora de capítulos de livros, e-books e textos blogs na área de Educação.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais da Elos Educacional.

Pós-graduada na área de gestão escolar, gestão pública e educação pela UFABC, é psicóloga clínica com licenciatura pela Universidade Metodista. Graduada em pedagogia  pela Universidade Oeste Paulista. Atuou como professora de educação básica na rede pública e privada, como diretora escolar e supervisora educacional. Foi gerente administrativa e diretora de departamento de educação, estando nos últimos anos Foi Secretaria Adjunta de Educação de 2014 a 2016 da cidade de São Bernardo do Campo. É coordenadora regional do PARFOR.

Pós-graduação na área de gestão escolar pela UFABC, é psicóloga clínica com licenciatura, pedagoga com especialização em Gestão Pública e Educação. Atuou como professora de educação básica na rede pública e privada, como diretora escolar e supervisora educacional. Foi gerente administrativa e diretora de departamento de educação, estando nos últimos anos como Secretaria Adjunta de Educação. É coordenadora regional do PARFOR.

Formadora de professores/as e lideranças educacionais na Elos Educacional.

Aluna especial no mestrado em Docência da UNESP, MBA em Gestão Escolar pela USP. Pedagogia pela UNESP. Sociologia e Política pela FESPSP.Idealizadora e mentora bilíngue na Be On the Class. Experiência de mais de 15 anos em Educação, com atuação desde a docência na Educação Infantil até a formação de gestores, professores, pais e comunidade escolar de redes públicas e privadas.

Pós Graduada pela PUCRS em Gestão de pessoas: coaching de carreiras e liderança; Pós Graduada em Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas; Licenciatura em Matemática e Pedagogia, e bacharel em Ciências Contábeis.

Integrante da Delegação Internacional de Gestores Educacionais para a participação do “Curso de Gestão Educacional – Finlândia”

Integrante da Delegação Internacional de Gestores Educacionais para a participação do “Curso de Gestão Educacional – Canadá”

Autora de Artigos, comunicadora em Podcast, Membro Consultora da Comissão do Terceiro Setor da OAB – subseção Pinheiros – SP.

Há mais de 23 anos atuando na Direção de Escolas, com gestão de pessoas, direção educacional, gestão administrativa e financeira.

Atua com formação de liderança, formações relacionadas à gestão escolar, palestras, mediadora em fóruns, produção de materiais; possuí experiência em sala de aula, ensino EAD, tutoria, mentoria e coach.