Por uma educação antirracista

por Equipe do Núcleo de Estudos da Elos Educacional

02/10/2024

Mesmo depois de 21 anos da Lei 10.639/03, que instituiu como obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, este trabalho ainda acontece de maneira muito pontual e, na maioria das vezes, apenas como um projeto extra curricular e não como um conteúdo curricular que perpassa pelos diferentes componentes curriculares, principalmente ao estudarmos sobre a história do Brasil e do mundo.

 

O primeiro passo para que qualquer mudança curricular seja implementada é a formação dos/as professores/as, que serão os/as responsáveis por fazer com que ela saia do papel e chegue até as salas de aula.

 

Entretanto, esta formação parece não ter sido suficientemente priorizada e desenvolvida em todas as escolas e o trabalho acaba acontecendo de maneira pontual, em locais onde há maior engajamento por parte de docentes e equipes gestoras.

 

Além disso, os materiais disponíveis ainda retratam uma realidade focada no papel do/a negro/a apenas como escravo e o branco como herói e desbravador. Um desses materiais, vistos por uma pessoa do núcleo de estudos da Elos Educacional, causou indignação entre todos/as os/as participantes, pois apresenta a Princesa Isabel como a salvadora do povo negro e desconsidera toda a complexidade histórica do período de escravidão e as lutas e contribuições dos/as afrodescendentes no Brasil. E ele ainda é divulgado na internet e usado para trabalhar com a temática da escravidão no Brasil nos dias atuais, mantendo uma visão distorcida e equivocada da nossa história.

 

Considerando nosso papel como educadores/as, fizemos um manifesto, enviado à equipe que produziu o vídeo, a partir de uma história em quadrinhos da Turma da Mônica, repudiando esse tipo de material e de narrativa que busca manter o apagamento da história do povo negro.

 

Além disso, elaboramos uma pauta para formação docente, a partir da tematização desse vídeo, buscando aprofundar as reflexões e pensar em como desenvolver um currículo antirracista em cada sala de aula.

 

Acesse os materiais no link a seguir a aproveite para levar essa discussão para sua escola! Faça parte desta mudança!

 

Manifesto contra o vídeo “A Abolição dos Escravos” da Turma da Mônica” 

Clique aqui para leitura.

 

PAUTA FORMATIVA

Reflexão sobre a narrativa da história da escravidão no Brasil a partir da tematização do vídeo da Turma da Mônica.

Clique aqui para acessar a pauta.

 

 

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